16H30 - CHILDREN I, II and III (MORNING AND AFTERNOON
16H45 - CHILDREN IV and V (MORNING AND AFTERNOON)
17H - 6TH FUNTAMENTAL YEAR II
17H15 - 7th FUNDAMENTAL YEAR II
17H30 - 1st and 2nd FUNDAMENTAL I (MORNING AND AFTERNOON)
5:45 pm - 9th FUNDAMENTAL II
18H - 3rd FUNDAMENTAL (MORNING AND AFTERNOON)
18h15 - 8th FUNDAMENTAL II
18H30 - MISS AND MISTER AWARDS
19H - 4th and 5th FUNDAMENTAL I (MORNING AND AFTERNOON)
19H15 - SHOW ANDRÉ MOLA
20H - 1st HIGH SCHOOL
8:30 pm - PRESENTATION CIA SHOW
21H - 2nd HIGH SCHOOL
21H15 - THIRD PARTY
DANCE SCHEDULE
16H30 - CHILDREN I, II and III (MORNING AND AFTERNOON
16H45 - CHILDREN IV and V (MORNING AND AFTERNOON)
17H - 6TH FUNTAMENTAL YEAR II
17H15 - 7th FUNDAMENTAL YEAR II
17H30 - 1st and 2nd FUNDAMENTAL I (MORNING AND AFTERNOON)
5:45 pm - 9th FUNDAMENTAL II
18H - 3rd FUNDAMENTAL (MORNING AND AFTERNOON)
18h15 - 8th FUNDAMENTAL II
18H30 - MISS AND MISTER AWARDS
19H - 4th and 5th FUNDAMENTAL I (MORNING AND AFTERNOON)
19H15 - SHOW ANDRÉ MOLA
20H - 1st HIGH SCHOOL
8:30 pm - PRESENTATION CIA SHOW
21H - 2nd HIGH SCHOOL
21H15 - THIRD PARTY
DANCE SCHEDULE
16H30 - CHILDREN I, II and III (MORNING AND AFTERNOON
16H45 - CHILDREN IV and V (MORNING AND AFTERNOON)
17H - 6TH FUNTAMENTAL YEAR II
17H15 - 7th FUNDAMENTAL YEAR II
17H30 - 1st and 2nd FUNDAMENTAL I (MORNING AND AFTERNOON)
5:45 pm - 9th FUNDAMENTAL II
18H - 3rd FUNDAMENTAL (MORNING AND AFTERNOON)
18h15 - 8th FUNDAMENTAL II
18H30 - MISS AND MISTER AWARDS
19H - 4th and 5th FUNDAMENTAL I (MORNING AND AFTERNOON)
19H15 - SHOW ANDRÉ MOLA
20H - 1st HIGH SCHOOL
8:30 pm - PRESENTATION CIA SHOW
21H - 2nd HIGH SCHOOL
21H15 - THIRD PARTY
DANCE SCHEDULE
PROJETOS QUE TRANSFORMAM VIDAS
Educação que vai além da sala de aula: conexão, cuidado e impacto social.
PROJETO EU TE VEJO
O Projeto EU TE VEJO foi criado com o objetivo de fortalecer a parceria entre escola e família, reconhecendo que a educação é uma construção compartilhada essencial para o desenvolvimento humano, emocional e social das crianças e adolescentes. Diante dos desafios da rotina contemporânea, a iniciativa promove encontros presenciais que incentivam o diálogo, a escuta e a troca de experiências entre responsáveis e escola, por meio de palestras, rodas de conversa, dinâmicas reflexivas e práticas de acolhimento. Com essa aproximação, espera-se fortalecer vínculos, desenvolver habilidades socioemocionais e possibilitar um acompanhamento mais próximo e assertivo dos estudantes, contribuindo para um ambiente escolar mais acolhedor, seguro e alinhado às necessidades individuais de cada aluno.
PROJETO CURA
O Projeto CURA é uma iniciativa institucional voltada ao cuidado com a saúde emocional dos colaboradores, entendendo que o bem-estar no ambiente de trabalho está diretamente ligado ao equilíbrio entre fatores internos e externos vivenciados no cotidiano. Por meio de encontros periódicos, realizados em formato de rodas de conversa e práticas de relaxamento, o projeto promove momentos de escuta ativa, reflexão, integração e autocuidado. Alinhado às diretrizes da Norma Regulamentadora NR-1, o projeto contribui para a construção de um ambiente profissional mais saudável, favorecendo o fortalecimento das relações interpessoais, a melhoria do clima organizacional e o desenvolvimento do equilíbrio emocional da equipe.
CAMPANHA LACRE DO BEM
A Campanha Lacre do Bem convida toda a comunidade escolar a participar de uma ação solidária que une sustentabilidade e impacto social. Por meio da arrecadação de lacres de latinhas de alumínio, o projeto tem como objetivo contribuir para a aquisição de cadeiras de rodas destinadas a pessoas em situação de necessidade. Mais do que uma campanha de coleta, a iniciativa busca despertar nos estudantes valores como empatia, solidariedade e responsabilidade social, mostrando que pequenas atitudes podem gerar grandes transformações. Os lacres arrecadados são destinados à reciclagem, e o valor obtido é revertido em mobilidade e qualidade de vida para quem precisa.
CAMPANHA TAMPINHA SOLIDÁRIA
A Campanha Tampinha Solidária é uma ação socioambiental contínua que incentiva a arrecadação de tampinhas plásticas ao longo de todo o ano letivo, destinando-as à reciclagem e revertendo os recursos em ações sociais e apoio a instituições beneficentes. Com forte caráter educativo, o projeto permite que os estudantes compreendam, na prática, o impacto de pequenas atitudes na preservação do meio ambiente e na transformação da realidade social. Ao participar, os alunos desenvolvem valores essenciais à formação cidadã, como consciência ambiental, empatia, responsabilidade social e espírito de colaboração, contribuindo para a construção de um futuro mais sustentável e solidário.




Pequenas ações. Grandes transformações.
Aqui no Colégio Beryon, cada projeto é uma oportunidade de formar não apenas estudantes, mas cidadãos preparados para fazer a diferença no mundo.

.png)